»Das Konzept ›Lesen • Verstehen • Lernen‹ ist beeindruckend in seiner Klarheit, Übersichtlichkeit und Prägnanz betreffend…«
Lehrerhandreichung zum Jugendroman von Rafik Schami (Klassenstufe 7–9, mit Kopiervorlagen und Lösungsvorschlägen)
Unterrichtsmaterial
32
Seiten
ISBN:978-3-407-62797-1
Erschienen:24.01.2012
Andere Produktarten:
Thematische Aspekte: Leben in einer Diktatur, Zivilcourage, Vater-Sohn-Beziehung, Liebe
Literarische Aspekte: Tagebuchroman, Leerstellen, Spannung, Symbolik
»Lesen • Verstehen • Lernen« bietet Unterrichtsmaterialien für einen handlungs- und produktionsorientierten Literaturunterricht in der Primar- und Sekundarstufe. Jede Ausgabe ist von erfahrenen Lehrer/innen erarbeitet und enthält
• ausführliche Textanalysen,
• eine »Methodenkiste« mit vielfältigen Ideen für den Unterricht,
• direkt einsetzbare Kopiervorlagen,
• die Verbindung von Leseförderung und literarischem Lernen,
• die methodische Anbindung an die Bildungsstandards.
Für einen Literaturunterricht, der Lesekompetenz und Lesemotivation fördert, das Weltwissen erweitert und die Identitätsentwicklung der Schüler/innen unterstützt. Die Hefte sind auf die Lehrpläne und Bildungsstandards im Fach Deutsch abgestimmt, die Kopiervorlagen erlauben einen differenzierenden Einsatz im Unterricht.
Alle lieferbaren Ausgaben finden Sie unter www.beltz.de/lehrer.
1. Auflage 2012
Bindeart: Geheftet
Format: 21,2 x 29,9 x 0,4 cm
Gewicht: 114g
Reihe: Beltz Praxis, Lesen - Verstehen - Lernen
Verlag: Beltz & Gelberg
Andere Produktarten:
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