Wolfgang Schnotz ist Professor Emeritus für Allgemeine und Pädagogische Psychologie an der Universität Koblenz-Landau. Sein Hauptarbeitsgebiet ist die angewandte Kognitionspsychologie im Bereich des Lehrens und Lernens. Er ist Mitglied des Editorial Board internationaler wissenschaftlicher Zeitschriften, war u.a. Chief-Editor von Learning and Instruction, Mitglied der Internationalen Reading Expert Group von PISA und Sprecher des DFG-Graduiertenkollegs Unterrichtswissenschaften. Er publiziert vor allem im Bereich des Text- und Bildverstehens, des Lernens mit Hypermedien und des Lernens mit Animationen.