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Grundlagen, Praxisberichte, Rahmenbedingungen
Herausgegeben von Karl Porges / Birgit Menzel / Stephanie Bachmann
Buch, broschiert
neu
190
Seiten
ISBN:978-3-7799-8287-6
Erschienen:19.06.2024
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Schule als Lebensort nimmt eine Schlüsselfunktion ein, Menschen Werte, Einstellungen, Fähigkeiten, Wissen und kritisches Denken vorzuleben und zu vermitteln, um sie zu befähigen, Gesellschaft verantwortungsvoll mitzugestalten. Die Beiträge des Bandes folgen der Idee, dass Demokratie, Kultur und Bildung zu Formen des Lehrens und Lernens beitragen sowie die Partizipation und eine Kultur des Miteinanders stärken. Der europäische Referenzrahmen »Kompetenzen für eine demokratische Kultur« bildet dabei die gedankliche Grundlage. Vor diesem Hintergrund bietet das Buch Diskussionsräume an, um über Demokratie- und kulturelle Bildung in allen Phasen der Lehrkräftebildung nachzudenken.
1. Auflage 2024
Bindeart: Broschiert
Format: 15,3 x 23,2 x 1,2 cm
Gewicht: 322g
Reihe: Bildung: Demokratie
Verlag: Beltz Juventa
Erziehungswissenschaft | Demokratiebildung | Demokratie in der Schule | Lehrer:innenbildung | Lehrerbildung | Demokratie | Demokratie und Lehrerbildung | rassismuskritische Bildungsarbeit | Rassismuskritik und Schule | Demokratische Schule | kulturelle Bildung an Schulen | Schulkultur | demokratiepädagogische Projekte an Schulen | UNESCO-Projektschulen | Partizipation | Vielfalt | Zukunft
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