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Integration im 21. Jahrhundert
Integration
Inklusive Konzepte für Schule und Unterricht
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192
Seiten
ISBN:978-3-407-29104-2
Erschienen:18.08.2008
Zur Produktliste »Differenzierung, Heterogenität & Inklusion«
Integration
Inklusive Konzepte für Schule und Unterricht
Dieser Titel entwirft die Grundzüge einer neuen Integrationspädagogik. Ein solches Buch war überfällig: Nirgendwo sonst in der EU werden Kinder mit Förderbedarf so stark ausgegrenzt und in Sonderschulen abgeschoben wie Deutschland.
Aus einer kritischen Betrachtung des Behinderungsbegriffs entwickelt Sabine Knauer die Leitlinien schulischer Integration in heterogenen Lerngruppen, auch in Hinblick auf ganz unterschiedliche Formen des Förderbedarfs.
Aus dem Inhalt:
• Hintergründe, Entwicklungslinien und Auslöser der öffentlichen Bildungsdebatte
• Rekonstruktion des Behinderungsbegriffs
• Integrationspädagogisches Aufgabenprofil
Produktdetails
1. Auflage 2008
Verlag: Beltz
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