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Essays zu anthropologischen Entwürfen der Waldorfpädagogik
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120
Seiten
ISBN:978-3-7799-5686-0
Erschienen:10.03.2021
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Der Essayband erschließt pädagogische und didaktische Resonanzfiguren des verkörperten Selbst. Dafür werden Formen leiblicher Resonanz, die einen wohlgestimmten Resonanzkörper für die Bildungsprozesse des Unterrichts darstellen, auf die phänomenologische Anthropologie bezogen. Der Leib wird als anverwandelte Welt und personaler Körper beschrieben. Die ideenrealistische Position der Waldorfpädagogik, dass der Wille keine Umsetzungsinstanz, sondern eine Form unmittelbarer Präsenz sei, in der sich personales Dasein gehaltvoll ausspreche, stellt die Resonanzfiguren in einen performativen Kontext.
1. Auflage 2021
Verlag: Beltz Juventa
Erziehungswissenschaft | Resonanz | Resonanzpädagogik | Bildung | Unterricht | Performanz | Rudolf Steiner | Shoshana Zuboff | Authentizität | Menschenkunde | Physik | Fridays for Future | Resonanzraum | Hartmut Rosa
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