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Praxishandbuch Lernen durch Lehren

Kompendium eines didaktischen Prinzips

Herausgegeben von Simon Wilhelm Kolbe / Jean-Pol Martin

Buch, broschiert neu 238 Seiten ISBN:978-3-7799-7596-0 Erschienen:15.05.2024

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Praxishandbuch Lernen durch Lehren

Kompendium eines didaktischen Prinzips

Lernen durch Lehren (LdL) ist ein in den 1980ern von Jean-Pol Martin entwickeltes Lern-Lehr-Konzept, bei dem Lernende schrittweise die Rolle der Lehrkraft einnehmen. LdL-Anwender*innen berichten von mehr Lernerfolgen, einem Anstieg sozialer Kompetenzen, Flow-Erlebnissen und hohen Partizipationsdynamiken. Ursprünglich für den Fremdsprachenerwerb genutzt und von unterschiedlichsten Schul-Didaktiken aufgegriffen, inspiriert LdL bis heute Lernende und Lehrende weltweit. Das Praxishandbuch bietet praktisches und theoretisches Material zur Implementierung von LdL in unterschiedlichen Lern- und Lehrgebieten.