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Thomas Damberger
Thomas Damberger, Jg. 1979, Dr. habil. ist Professor für Bildungs- und Erziehungswissenschaften im Kontext der Digitalisierung an der Freien Hochschule Stuttgart. Seine Schwerpunkte in Forschung und Lehre sind Theorie & Philosophie der Bildung & Erziehung, Bildung & Digitalisierung, Medienpädagogik und Transhumanismus.
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Pädagogik, Soziale Arbeit und Digitalität. Education, Social Work and Digitality-
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Bildung und Erziehung heute. Eine erzählerische Hin- und EinführungVon Mysterienritualen bis zu den Neuen Medien-
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Thomas Damberger / Tomáš Zdražil (Hrsg.)Der aktuelle Diskurs um die Waldorfpädagogik. Kritische Bestandsaufnahme-
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