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Frühpädagogik

Frühpädagogik (307)
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  • Pädagogischer Takt in der Elementarpädagogik
    Barbara Fageth
    Pädagogischer Takt in der Elementarpädagogik. Problemgeschichtliche Rekonstruktion und empirische Konkretisierung
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  • Ästhetisierungen von Kindheit und Jugend nach 1968
    Melanie Babenhauserheide / Kalle Krämer / Benedikt Wolf (Hrsg.)
    Ästhetisierungen von Kindheit und Jugend nach 1968. Interdisziplinäre Fallanalysen
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  • Bilderbuchkarten »Unsere Natur - Tiere, Pflanzen und Menschen im Jahreslauf« von Katrin Wiehle
    Yvonne Wagner
    Bilderbuchkarten »Unsere Natur - Tiere, Pflanzen und Menschen im Jahreslauf« von Katrin Wiehle. 12 Karten für das Kamishibai mit Booklet
    Für kleine Naturforscher und Tierentdecker!
      • Karten neu
      • 20,00 €
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  • Pädagogik: Die Gestaltung von Interaktionen in der Kita
    Dörte Weltzien
    Pädagogik: Die Gestaltung von Interaktionen in der Kita. Merkmale – Beobachtung – Reflexion
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  • KiTa-Kinder vor und in der Corona-Pandemie
    Iris Ruppin (Hrsg.)
    KiTa-Kinder vor und in der Corona-Pandemie
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  • Hochbegabung und soziale Ungleichheit in der frühen Kindheit
    Claudia Mahler / Peter Cloos / Kirsten Schuchardt / Katja Zehbe
    Hochbegabung und soziale Ungleichheit in der frühen Kindheit
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  • Familienzentren als Orte der Übersetzung institutioneller Erwartungen
    Carina Schilling
    Familienzentren als Orte der Übersetzung institutioneller Erwartungen. Bewertung und Deutung von Kooperation und Vernetzung
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  • Lehrbuch Elementarpädagogik
    Vera Bamler / Ina Schönberger / Cornelia Wustmann
    Lehrbuch Elementarpädagogik. Theorien, Methoden und Arbeitsfelder
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  • Winter mit Bilderbüchern entdecken
    Yvonne Wagner
    Winter mit Bilderbüchern entdecken. 40 Kita-Projektideen für drinnen und draußen
    Dem Winter mit Bilderbüchern auf die Spur kommen
      • Buch
      • 16,95 €
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  • Wie Sprachförderung in Kitas gelingen kann
    Diemut Kucharz / Christine Beckerle / Katja Mackowiak (Hrsg.)
    Wie Sprachförderung in Kitas gelingen kann. Erkenntnisse aus der BiSS-Initiative
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  • Qualitätsentwicklung in der Frühen Bildung
    Regine Schelle / Kristine Blatter / Stefan Michl / Bernhard Kalicki (Hrsg.)
    Qualitätsentwicklung in der Frühen Bildung. Akteure – Organisationen – Systeme
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  • Zur Verwobenheit von Natur und Kultur
    Oktay Bilgi / Christina Huf / Markus Kluge / Ursula Stenger / Claus Stieve / Ulrich Wehner (Hrsg.)
    Zur Verwobenheit von Natur und Kultur. Theoriebildung und Forschungsperspektiven in der Pädagogik der frühen Kindheit
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