Ein Praxisbuch zu Möglichkeiten, Grenzen und Herausforderungen
Herausgegeben von Michael Ernst-Heidenreich / Claudia Quaiser-Pohl / Frauke Sorajewski / Annika Werger
Buch, broschiert
neu
163
Seiten
ISBN:978-3-7799-7706-3
Erschienen:15.05.2024
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Schulische Digitalisierung ist ein unabgeschlossenes Projekt. Dieses Buch erörtert praxisnah Möglichkeiten, Grenzen und Herausforderungen der Digitalisierung in Schulen. Der erste Teil fokussiert Grundlagen: Was bedeutet es, wenn Schule digitaler wird? Welche Forschungsergebnisse gibt es hierzu? Welche Bedeutung haben Lernmanagementsysteme (LMS), Open Educational Resources (OER) und Gamification? Der zweite Teil richtet die Aufmerksamkeit auf Rahmenbedingungen wie Achtsamkeit und Datenschutz sowie auf Themen wie Digitale Gewalt / Cybermobbing und die Rolle von Smartphones im Unterricht.
1. Auflage 2024
Bindeart: Broschiert
Format: 15,2 x 23,1 x 1,1 cm
Gewicht: 252g
Verlag: Beltz Juventa
Erziehungswissenschaft | Digitalisierung in der Schule | Schulische Digitalisierung | OER | Digitale Gewalt | Unterricht | Pädagogik | digitale Medien | LMS | Medienkompetenz | Schule | Digitalisierung | Schulsystem | Lernmanagementsysteme | Open Educational Resources | Gamification | Cybermobbing
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