Ein Praxisbuch zu Möglichkeiten, Grenzen und Herausforderungen
Herausgegeben von Michael Ernst-Heidenreich / Claudia Quaiser-Pohl / Frauke Sorajewski / Annika Werger
E-Book/pdf
(PDF)
neu
163
Seiten
ISBN:978-3-7799-7707-0
Erschienen:15.05.2024
Andere Produktarten:
Zur Produktliste »Unterrichtspraxis«
Schulische Digitalisierung ist ein unabgeschlossenes Projekt. Dieses Buch erörtert praxisnah Möglichkeiten, Grenzen und Herausforderungen der Digitalisierung in Schulen. Der erste Teil fokussiert Grundlagen: Was bedeutet es, wenn Schule digitaler wird? Welche Forschungsergebnisse gibt es hierzu? Welche Bedeutung haben Lernmanagementsysteme (LMS), Open Educational Resources (OER) und Gamification? Der zweite Teil richtet die Aufmerksamkeit auf Rahmenbedingungen wie Achtsamkeit und Datenschutz sowie auf Themen wie Digitale Gewalt / Cybermobbing und die Rolle von Smartphones im Unterricht.
1. Auflage 2024
Verlag: Beltz Juventa
Open Educational Resources | Gamification | Cybermobbing | Erziehungswissenschaft | Digitalisierung in der Schule | Schulische Digitalisierung | OER | Digitale Gewalt | Unterricht | Pädagogik | digitale Medien | LMS | Medienkompetenz | Schule | Digitalisierung | Schulsystem | Lernmanagementsysteme
Claudia Quaiser-Pohl(Hg.), Michael Ernst-Heidenreich(Hg.), Frauke Sorajewski(Hg.), Annika Werger(Hg.), Digitalisierung in der Schule (2024), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISBN: 9783779977070
Schreiben Sie uns: buchservice(at)beltz.de
oder rufen Sie uns an:
(0 62 01) 60 07-4 86
Andere Produktarten:
Andere Produktarten:
Andere Produktarten: