13 Treffer zum Schlagwort »Waldorfschule«

  • Waldorfpädagogik
    Heiner Ullrich
    Waldorfpädagogik. Eine kritische Einführung
    Zwischen innovativer Pädagogik und »ver-steinerter« Weltanschauung
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  • Handbuch Waldorfpädagogik und Erziehungswissenschaft
    Jost Schieren (Hrsg.)
    Handbuch Waldorfpädagogik und Erziehungswissenschaft. Standortbestimmung und Entwicklungsperspektiven
    Umfassender Überblicksband
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  • Waldorf-Eltern in Deutschland
    Steffen Koolmann / Lars Petersen / Petra Ehrler (Hrsg.)
    Waldorf-Eltern in Deutschland. Status, Motive, Einstellungen, Zukunftsideen
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  • Waldorfpädagogik kontrovers
    Volker Frielingsdorf (Hrsg.)
    Waldorfpädagogik kontrovers. Ein Reader
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  • Geschichte der Waldorfpädagogik
    Volker Frielingsdorf
    Geschichte der Waldorfpädagogik. Von ihrem Ursprung bis zur Gegenwart
    Ein umfassender historischer Überblick
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  • Waldorfpädagogik in der Erziehungswissenschaft
    Volker Frielingsdorf
    Waldorfpädagogik in der Erziehungswissenschaft. Ein Überblick
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  • Interkulturalität und Waldorfpädagogik
    Christiane Adam / Albert Schmelzer (Hrsg.)
    Interkulturalität und Waldorfpädagogik
    Kulturelle Vielfallt in der Waldorfpädagogik
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  • Kindheit in der Waldorfpädagogik
    Angelika Wiehl / Wolfgang-M. Auer (Hrsg.)
    Kindheit in der Waldorfpädagogik
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  • »Wir waren auf der Waldorfschule«
    Dirk Randoll / Jürgen Peters (Hrsg.)
    »Wir waren auf der Waldorfschule«. Ehemalige als Experten in eigener Sache
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  • Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation 2/2021
    Verlagsgruppe Beltz (Hrsg.)
    Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation 2/2021
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  • Waldorfschulen und das Landesabitur
    Dirk Rohde
    Waldorfschulen und das Landesabitur. Eine vergleichende Studie am Beispiel des Leistungsfaches Biologie in Hessen
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  • Waldorfschule, Globalisierung und Postkolonialismus – Versuch einer Annäherung
    Martyn Rawson / Frank Steinwachs (Hrsg.)
    Waldorfschule, Globalisierung und Postkolonialismus – Versuch einer Annäherung
      • Buch, broschiert
      • 49,00 €
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  • Fremdsprachen lernen an Waldorfschulen – kommunikativ, aktivierend, nachhaltig
    Kyra Szász-Michaelis / Angelika Wiehl (Hrsg.)
    Fremdsprachen lernen an Waldorfschulen – kommunikativ, aktivierend, nachhaltig
    Motivierend und interaktiv: Fremdsprachenunterricht an Waldorfschulen
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