Zeitschrift für Pädagogik 3/2021

Bildung unter (digitaler) Beobachtung

Die Beiträge des Thementeils zu Dateninfrastrukturen in der Bildungssteuerung richten den Fokus auf die Beobachtung von Bildung durch (digitale) Daten in verschiedenen Ländern und (nationalen und regionalen) Kontexten. Darin wird diskutiert, in welchen politischen Programmatiken welche Formen von Dateninfrastrukturen entstanden sind bzw. aktuell entstehen, sowie, welchen zentralen Einfluss Dateninfrastrukturen auf Bildungspolitik und -steuerung haben. Im Allgemeinen Teil wird im Beitrag von Carola Groppe das unerforschte Phänomen der Schülerpensionen im 19. und 20. Jahrhundert erstmals vorgestellt und in seinen bildungshistorischen Dimensionen entfaltet. Der Artikel von Ulrike Deppe stellt Ergebnisse zur biografischen Bedeutung des Besuchs exklusiver Internatsschulen in Deutschland für die befragten Ehemaligen vor, die ein Spektrum zwischen Selbstverwirklichung und der Erfüllung familienbiografischer Aufträge aufzeigen und Einblicke in die Reproduktion sozialer Ungleichheit in den Biografien ehemaliger Internatsschüler*innen geben. Lena Dreier und Constantin Wagner legen in ihrem Text dar, dass der junge Studiengang Islamische Theologie vor allem von Studierenden angewählt wird, die in anderen Fächern der Universität unterrepräsentiert sind. Ihr Beitrag geht über das Konzept der Nicht-Passung der Frage nach, was die Abbrüche des Studiengangs über die Affizierung und Abstoßungseffekte des Fachs aussagen.

Über diese Zeitschrift

Die Zeitschrift für Pädagogik ist das Forum der erziehungswissenschaftlichen Diskussion in der Breite der Disziplin sowie im interdisziplinären Austausch mit anderen Bildungswissenschaften.

Die Zeitschrift für Pädagogik stellt Ergebnisse unterschiedlicher Forschungszugänge in der Erziehungswissenschaft vor: empirisch, historisch, international-vergleichend sowie grundlagentheoretisch-philosophisch.

Die Zeitschrift für Pädagogik ist ein Ort der erziehungswissenschaftlichen Auseinandersetzung mit kontroversen Themen des öffentlichen Interesses aus den Bereichen Erziehung und Sozialisation, Bildungs- und Jugendpolitik.

Redaktion

Prof. Dr. Johannes Bellmann (Geschäftsführender Herausgeber)
Universität Münster
Institut für Erziehungswissenschaft
Georgskommende 26
48143 Münster
Deutschland
E-Mail: johannes.bellmann(at)uni-muenster.de

Manuskripte bitte an folgende Adresse einreichen: zfpaed(at)uni-muenster.de

Janusz Wilden (Redaktionsassistenz)
Universität Münster
Institut für Erziehungswissenschaft
Georgskommende 26
48143 Münster
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Theodor-W.-Adorno-Platz 6
60323 Frankfurt am Main
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E-Mail: s.andresen(at)em.uni-frankfurt.de

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Institut für Erziehungswissenschaften
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10099 Berlin
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E-Mail: marcelo.caruso(at)hu-berlin.de

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Department of Psychology
530 Church St
Ann Arbor, MI; 48109-1043
E-Mail: kai.cortina(at)umich.edu

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Institut für Erziehungswissenschaft
Lehrstuhl für Sozialpädagogik und außerschulische Bildung
Am Planetarium 4
07737 Jena
E-Mail: roland.merten(at)uni-jena.de

Prof. Dr. Roland Reichenbach
Universität Zürich
Institut für Erziehungswissenschaft
Freiestrasse 36
CH-8032 Zürich
Tel. +41 44 634 59 14
E-Mail: roland.reichenbach(at)ife.uzh.ch

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Themenvorschau

01/2025: Entfremdung und Verdinglichung im Kontext von Schule und Unterricht
02/2025: Kritisches Denken in der Hochschulbildung im digitalen Zeitalter
03/2025: Institutionenskepsis und Bildungsmisstrauen
04/2025: Beiträge zur Bildungsforschung und pädagogischen Theorie
05/2025: Ästhetische Dimensionen des Urteils- und Bildungsprozesses
06/2025: Pädagogik als Gestaltungswissenschaft?

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ERIC (Educational Resources Information Center, Washington D.C., USA)
FIS Bildung (Fachinformationssystem Bildung, Frankfurt a.M.)
PSYINDEX (Zentralstelle für Psychologische Information und Dokumentation, Trier)
SSCI (Social Sciences Citation Index, Institute for Scientific Information, Philadelphia, USA)
SOLIS (Informationszentrum Sozialwissenschaften, Bonn)

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Herausgeber:innen

Zeitschrift für Pädagogik

Begründet durch:
Fritz Blättner, Otto Friedrich Bollnow, Josef Dolch, Wilhelm Flitner, Erich Weniger

Fortgeführt von:
Cristina Allemann-Ghionda, Dietrich Benner, Herwig Blankertz, Sigrid Blömeke, Hans Bohnenkamp, Wolfgang Brezinka, Josef Derbolav, Reinhard Fatke, Andreas Flitner, Carl-Ludwig Furck, Georg Geissler, Oskar Hammelsbeck, Werner Helsper, Ulrich Herrmann, Diether Hopf, Walter Hornstein, Wolfgang Klafki, August Klein, Eckhard Klieme, Doris Knab, Andreas Krapp, Martinus J. Langeveld, Achim Leschinsky, Ernst Lichtenstein, Peter-Martin Roeder, Wolfgang Scheibe, Hans Scheuerl, Hans Schiefele, Tina Seidel, Heinz-Elmar Tenorth, Franz Vilsmeier

Herausgeber_innen:
Heidrun Allert (Kiel), Sabine Andresen (Frankfurt), Johannes Bellmann (Münster), Marcelo Alberto Caruso (Berlin), Kai S. Cortina (Michigan), Colin Cramer (Konstanz), Merle Hummrich (Frankfurt), Roland Merten (Jena), Jürgen Oelkers (Zürich), Hans Anand Pant (Berlin), Sabine Reh (Berlin), Roland Reichenbach (Zürich), Martin Rothland (Münster), Susan Seeber (Göttingen), Petra Stanat (Berlin), Tanja Sturm (Hamburg), Ewald Terhart (Münster), Rudolf Tippelt (München), Svenja Vieluf (Braunschweig)

ISSN:
0044-3247

ISSN Beiheft:
0514-2717